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免费慕课 电工及电子技术基础(朱荣)(昆明理工大学)1453641161 最新慕课中国大学MOOC答案-亿搜题库

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RLC串联交流电路随堂测验

1、单选题:
已知电路复阻抗Z =(4+j3)Ω,则该电路功率因数为 (     )。​
选项:
A: 0.6
B: 0.8
C: 0.75
D: 0.5
答案: 【 0.8

2、单选题:
‍已知电路复阻抗Z=(3-j4)Ω,则该电路一定呈 (     )。‎
选项:
A: 电阻性
B: 电阻-电感性
C: 感性
D: 容性
答案: 【 容性

3、单选题:
‏RLC串联交流电路,当f=fo时,电路呈(      ) 。‍
选项:
A: 感性
B: 纯电阻性
C: 容性
D: 阻抗性
答案: 【 纯电阻性

4、单选题:
已知一交流电路的有功功率为80W,无功功率为60var,则该电路的视在功率为(    )。‍
选项:
A: 100VA
B: 140W
C: 100W
D: 100Var
答案: 【 100VA

功率因数的提高随堂测验

1、单选题:
‎在感性负载的两端并联适当的电容器,是为了(      )。‎
选项:
A: 减小阻抗  
B: 减小电压 
C: 提高功率因数
D: 增加电流
答案: 【 提高功率因数

2、单选题:
功率因数提高后,线路电流减小了,瓦时计的走字速度(    )。‌
选项:
A: 会变快
B: 会变慢
C: 不确定
D: 不变
答案: 【 不变

3、判断题:
提高功率因数时,如将电容器并联在电源端(输电线始端)不能减少电源的无功电流。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

4、判断题:
提高功率因数时,如将电容器并联在电源端(输电线始端),连接负载的输电线路(可能很长)电流并无改变。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

5、判断题:
提高功率因数时,如将电容器并联在电源端(输电线始端),能够达到提高功率因数的预期效果。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

正弦电压与电流随堂测验

1、单选题:
已知正弦交流电压u=5sin(314t-30°)V和正弦交流电流i=15sin(314t+20°)A,则电压(     )电流。​
选项:
A: 超前
B: 滞后   
C: 同相
D: 反相
答案: 【 滞后   

2、单选题:
‎已知正弦交流电流i=20 sin(314t+25°)A,则初相位为(      )。‏
选项:
A: 25°
B: 65°
C: 15°
D: 35°
答案: 【 25°

3、单选题:
已知正弦交流电压u=50sin(314t+50°)V和正弦交流电流i= sin(314t+10°)A,则电压和电流的相位差为(      )。​
选项:
A: 60°
B: -50°
C: 40°
D: -40°
答案: 【 40°

4、判断题:
‌世界上所有国家的电力标准频率均为50Hz。‏
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

5、填空题:
​正弦量的三个要素有幅值、初相位和(    )。‍
答案: 【 频率##%_YZPRLFH_%##周期##%_YZPRLFH_%##角频率

6、填空题:
‎一般交流电流表和电压表的刻度是根据(   )值来确定。‏
答案: 【 有效

正弦量的相量表示随堂测验

1、单选题:
​用幅值(最大值)相量表示正弦电压u=220sin(wt-90°)V时,可写作(   )。‎
选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【 

2、判断题:
‏相量可以表示正弦量,因此相量等于正弦量。​
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

3、判断题:
‍不同频率正弦量的和、差,都可以通过相量图分析计算。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

4、判断题:
‎只有正弦周期量才能用相量表示。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

5、判断题:
‍只有同频率的正弦量才能画在同一相量图上。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

电阻元件的交流电路测试题

1、单选题:
​线性电阻的电压电流关系遵循(    )。‏
选项:
A: 基尔霍夫电压定律
B: 欧姆定律
C: 基尔霍夫电流定律
D: 戴维宁定理
答案: 【 欧姆定律

2、单选题:
‎电阻元件上的瞬时功率始终大于等于零,说明电阻是一个(     )元件‎
选项:
A: 电源
B: 储能
C: 耗能
D: 非耗能元件
答案: 【 耗能

3、单选题:
‏一个周期内电路消耗电能的平均速度,即瞬时功率的平均值,称为(     )功率。‌
选项:
A: 有功功率
B: 无功功率
C: 视在功率
D: 瞬时功率
答案: 【 有功功率

纯电容的交流电路随堂测验

1、单选题:
将正弦电压u=10sin(314t+30°)V施加于容抗Xc=5Ω的电容元件上,则通过该元件的电流i =(   )。​
选项:
A:  2sin(314t+120°)A 
B:  2sin(314t+90°)A
C:  2sin(314t+-60°)A
D:  2sin(314t+30°)A
答案: 【  2sin(314t+120°)A 

2、单选题:
‎314uF电容元件用在100Hz的正弦交流电路中,所呈现的容抗值为(     )。‏
选项:
A: 2.1Ω 
B: 31.8Ω 
C: 5.1Ω
D: 0.197Ω 
答案: 【 5.1Ω

3、单选题:
‏感抗XC在C一定时,是频率的函数。f 越高,则XC(     )。 ‍
选项:
A: 越大
B: 越小
C: 不确定
D: 不变
答案: 【 越小

4、判断题:
‏电容的有功功率为零。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

5、判断题:
‎在直流稳态电路中,电容相当短路。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

6、判断题:
‍把一个25uF电容元件接在频率50Hz,电压有效值为10V的正弦电源上,电流有效值为78.5mA。‍
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

纯电感的交流电路随堂测验

1、单选题:
‌感抗XL在L一定时,是频率的函数。当频率f越高,则XL(      )。‍
选项:
A: 越小
B: 不变
C: 不确定
D: 越大
答案: 【 越大

2、单选题:
​在直流稳态电路中,电感相当于(     )状态。​
选项:
A: 短路
B: 开路
C: 电阻
D: 断路
答案: 【 短路

3、单选题:
‏将正弦电压u=10sin(314t+30°)V施加于感抗XL=5Ω的电感元件上,通过该元件的电流有效值为(  )A。​
选项:
A:  
B: 2
C: 5
D: 10
答案: 【  

4、单选题:
​把一个0.1H的电感接到f=50Hz, 电压有效值 U=10V的正弦电源上,则电流有效值 I 为(    )。‌
选项:
A: 100A
B: 10A
C: 218mA
D: 318mA
答案: 【 318mA

5、判断题:
‌电感元件上的电压与电流相位相同‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

6、判断题:
‍电感元件上的瞬时功率始终大于等于零。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

7、判断题:
‍纯电感是一个非耗能的元件,它和电源之间仅仅进行能量的交换。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

阻抗的串联与并联测随堂测验

1、单选题:

‎选项:
A: 超前于 i 
B: 滞后于 i 
C: 与 i 同相
D: 不确定
答案: 【 滞后于 i 

2、单选题:

‎选项:
A:
B:
C:
D: 不确定
答案: 【 

3、单选题:

​选项:
A:
B:
C:
D: 不确定
答案: 【 

4、单选题:

‌选项:
A:
B:
C:
D:
答案: 【 

模块一电路的基本概念与基本定律

基尔霍夫定理及其应用随堂测验

1、单选题:
‍对于基尔霍夫定律,以下描述正确的是(       )。​
选项:
A: 基尔霍夫电流定律反映了回路中电流相互制约的关系
B: 基尔霍夫电流定律反映了节点上电流相互制约的关系
C: 基尔霍夫电压定律反映了回路中电流相互制约的关系
D: 基尔霍夫电压定律反映了节点上电流相互制约的关系
答案: 【 基尔霍夫电流定律反映了节点上电流相互制约的关系

2、单选题:

图示电路中,已知I1 = 4AI2 = 2AI3 = 1AI4 = 3AI5为(     )。

‍选项:
A:  -8 A
B: 8 A
C: 7 A
D:  -7 A
答案: 【  -8 A

3、单选题:

在如图所示的电路中,电压为(     )。

‍选项:
A: -15 V
B: 15V
C: 45 V
D: -45 V
答案: 【 45 V

4、单选题:

在图示电路中,U的关系式正确的是 (         )

‍选项:
A: U = US + R0 I 
B: U = US -RL I
C: U = US -R0 I
D: U = US + R0 I
答案: 【 U = US -R0 I

电压和电流的参考方向随堂测验

1、单选题:
‏关于电量参考方向与实际方向的关系,以下描述正确的是(         )。‎
选项:
A: 电量参考方向与实际方向相同
B: 电量参考方向与实际方向不相同
C: 电量参考方向与实际方向可能相同也可能不相同
D: 参考方向必须与实际方向一致
答案: 【 电量参考方向与实际方向可能相同也可能不相同

2、单选题:
​​​Uab是否表示a端的实际电位高于b端的实际电位(            )。​
选项:
A: 是
B: 不一定
C: 不是
D: 根据Uab的值也无法确定哪端电位高
答案: 【 不一定

3、单选题:
‍在参考方向选定后,经计算电压值为正,说明(           )。‍‍
选项:
A: 电压的实际方向和参考方向一致
B: 电压的实际方向和参考方向相反
C: 计算有错误
D: 电压的实际方向和参考方向没关系
答案: 【 电压的实际方向和参考方向一致

4、单选题:

在图示电路中,已知U 6 V,电流 I 2 A,则电阻值 (                )

‏选项:
A: -3 Ω
B: 2 Ω
C: 3 Ω
D: -2 Ω
答案: 【 3 Ω

5、判断题:
‏电阻上电压和电流的参考方向一定是相同的。‌
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 错误

6、判断题:
‍在选择参考方向时,参考方向可以与实际方向相同,也可以不同。‎
选项:
A: 正确
B: 错误
答案: 【 正确

电源与负载的判别随堂测验

1、单选题:

在如图示电路中,已知I =2A,元件吸收功率8W,则为(   )。

​选项:
A: 4 V
B: -4 V
C: -16 V
D: 16 V
答案: 【 -4 V

2、单选题:

 图示电路中,电源发出的功率为 (         )

​选项:
A: 20 W
B: 16 W
C: 12 W
D: 18 W
答案: 【 16 W

3、单选题:

在图示电路中,US IS 均为正值,其工作状态是 (    ) 

‏选项:
A: 电压源发出功率
B: 电流源发出功率 
C: 电压源和电流源都不发出功率
D: 电压源和电流源都发出功率
答案: 【 电压源发出功率

4、单选题:

在图示电路中,已知RL消耗功率20 W,则发出电功率的元件为 (             )

​选项:
A: 电压源
B: 电流源
C: 电压源和电压源
D: 电阻RL
答案: 【 电流源

5、单选题:

在图示电路中,已知US  = 2 V

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