
模块一 单元测验
1、多选题:
在娃哈哈的广告中,广告播音对广告语的创作表达,充分体现出了广告播音的( )作用。
选项:
A: 宣传告知
B: 催化情绪
C: 促进销售
D: 塑造品牌
答案: 【 宣传告知;
催化情绪;
促进销售;
塑造品牌】
2、多选题:
从广告播音的界定中不难发现,广告播音具有( )等多重层面的内涵。
选项:
A: 媒介属性
B: 播音属性
C: 艺术属性
D: 广告属性
答案: 【 媒介属性;
播音属性;
艺术属性;
广告属性】
3、多选题:
年到 年是广告业的起步期。
选项:
A: A、1978
B: B、1980
C: C、1982
D: D、1985
答案: 【 A、1978 ;
D、1985】
4、多选题:
广告播音的创作将原本只有文字的广告语变成了一个具有( )的有声语言系统。
选项:
A: 亲和力
B: 感染力
C: 凝聚力
D: 煽动力
答案: 【 亲和力;
感染力 ;
凝聚力】
5、多选题:
广告作品是集合了( )等多重因素于一身的信息综合体.
选项:
A: 视听元素
B: 创意诉求
C: 品牌文化
D: 商品质量
答案: 【 视听元素;
创意诉求;
品牌文化】
6、多选题:
年到 年是广告业的初步发展期
选项:
A: 1986年
B: 1991年
C: 1992年
D: 1985年
答案: 【 1986年;
1991年】
7、填空题:
传统的广告类型主要包括 和 形式
答案: 【 平面广告 售点广告】
8、填空题:
现代的广告形式中 、 、 、 和游戏广告等,都包含着或多或少的有声语言环节,这些有声语言环节,共同构成了广告播音的多元化存在形式。
答案: 【 电视广告、广播广告、网络广告、电影广告、】
9、填空题:
自改革开放以来的三十余年中,中国广告经历了从广播广告、报纸广告、电视广告,到 、 、广告专属媒介等不同阶段。
答案: 【 互联网广告、手机广告】
10、填空题:
广告播音的发展过程中一个重要的特点就是将广告文案中的 转化为通过 塑造品牌的过程。
答案: 【 文字、有声语言】
11、填空题:
广告创意的流程可以大致归纳为“ —— —— ”三个环节。
答案: 【 确定诉求——创意表现——内容制作】
12、填空题:
影视广告的内容包括 、 、 、 、文案等内容,共同构成了广告诉求、创意的外化表现。
答案: 【 画面、音乐、声响、有声语言】
13、填空题:
广告播音是独特声音再创造艺术,但以传递信息为根本功能,受到 与 的制约。
答案: 【 广告产品 策略】
14、填空题:
播音可以是艺术的、夸张的,但广告播音传递的信息必须是 、 。
答案: 【 真实的、可信的】
15、填空题:
年至今是广告业的成熟期。
答案: 【 2001】
模块七 广告播音的文学修辞表现特征
模块七 单元测验
1、多选题:
双关是指在特定环境中,利用 或 的条件,有意使语句同时关顾表里两层意思,言在此而意在彼。
选项:
A: 语音
B: 音色
C: 语言
D: 语义
答案: 【 语音 ;
语义】
2、多选题:
对偶是指把 相同或相似、 相等、 相关的两个词或句子成对排在一起的一种修辞手法。
选项:
A: 结构
B: 字数
C: 内容
D: 基调
答案: 【 结构;
字数 ;
内容】
3、多选题:
对比是把两种 的事物或者 事物的两个方面,放在一起相互比较的一种修辞。
选项:
A: 不同
B: 相反
C: 两种
D: 同一
答案: 【 不同 ;
同一】
4、多选题:
广告播音修辞对广告方面的作用
选项:
A: 内容更全面
B: 结构更完整
C: 意义更深刻
D: 形式更生动
答案: 【 内容更全面;
结构更完整;
意义更深刻;
形式更生动】
5、多选题:
广告播音修辞对受众方面的作用:
选项:
A: 便于记忆
B: 开阔视野
C: 扩散思维
D: 易于接受
答案: 【 便于记忆;
开阔视野;
扩散思维;
易于接受】
6、多选题:
修辞的综合运用方式主要有三种:
选项:
A: 并用
B: 连用
C: 兼用
D: 套用
答案: 【 连用 ;
兼用 ;
套用】
7、填空题:
1、广告语中的修辞表现艺术: 式、 式、 式、 式、 式、 式、 式、 式、和排比式、重复式、顶针式。
答案: 【 比喻、夸张、拟人、双关、对偶、对比、仿词、暗示】
8、填空题:
夸张是在广告中为了体现产品的某一性能或特征,而故意 或 地进行描述。
答案: 【 夸大或缩小】
9、填空题:
重复是为了强调某种 ,突出某种 ,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。
答案: 【 意思,情感】
10、填空题:
重复式可以分为 重复和 重复
答案: 【 连续,间隔】
11、填空题:
顶针式是将前一句或前一节奏的 ,作为后一句或后一节奏的 ,使两个音节或句子 。
答案: 【 尾字, 首字, 首尾相连】
12、填空题:
广告语中运用修辞手法,能增加 的色彩、动感,能吸引人的注意,能使抽象的概念变得具体,能帮助受众记忆,能简化概念。
答案: 【 语言】
13、填空题:
广告修辞的运用过程中要以 为主体,创造最舒适、最轻松的信息接收环境,力求以简洁、生动的语言说服受众,激发受众的 。
答案: 【 受众,购买欲】
14、填空题:
广告与修辞相互作用,一方面修辞提高了广告的效应,使广告更添 、 ,另一方面广告拓宽了修辞的运用领域
答案: 【 趣味性、欣赏性】
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